Con motivo de la Semana de Agradecimiento a los Profesores, la Escuela Primaria Jefferson se enorgullece de destacar a los increíbles miembros de su equipo de educación especial y el papel fundamental que desempeñan cada día a la hora de apoyar a los alumnos y fortalecer la comunidad escolar.
Los profesores de educación especial de Jefferson trabajan sin descanso para conciliar las complejidades de los programas educativos individualizados (IEP), al tiempo que establecen vínculos personales significativos con los alumnos. Junto a ellos, unos auxiliares docentes muy comprometidos proporcionan el apoyo diario que ayuda a los alumnos a sentirse seguros, respaldados y capacitados para alcanzar el éxito. La paciencia, la compasión y el compromiso que se demuestran en toda la escuela se reflejan en el crecimiento y el progreso que se observan cada día en las aulas y en los pasillos.
La Escuela Primaria Jefferson también reconoce las destacadas contribuciones de sus proveedores de servicios complementarios, cuya experiencia especializada ayuda a los alumnos a superar los retos y alcanzar todo su potencial. Ya sea ayudando a un alumno a desarrollar sus habilidades de comunicación, a orientarse en su entorno o a gestionar sus emociones, estos profesionales trabajan en colaboración para garantizar que cada niño reciba el apoyo que necesita.
En Jefferson, el equipo de educación especial hace mucho más que prestar servicios. Crea oportunidades, fomenta la confianza e inspira la independencia. Su experiencia, empatía y compromiso contribuyen a que el colegio sea un entorno acogedor e inclusivo en el que todos los alumnos se sientan integrados.
Jefferson se enorgullece de rendir homenaje y dar las gracias a su increíble equipo de educación especial por el impacto duradero que tienen cada día en los alumnos y sus familias.
Gracias a nuestro equipo: el Sr. Stenson, auxiliar docente; el Sr. Brown, psicólogo; la Sra. Muscari, becaria de terapia ocupacional; la Sra. Copeland, terapeuta ocupacional; la Sra. Ellis, auxiliar docente; la Sra. Altieri, auxiliar docente; la Sra. Wozny, auxiliar docente; la Sra. McLean-Turner, profesora; la Sra. Lantos, auxiliar docente; la Sra. Feliciano, auxiliar docente; la Sra. Mumford, auxiliar docente; y la Sra. Meléndez, auxiliar docente; la Sra. Dodge, fisioterapeuta; la Sra. Sutter, auxiliar docente; la Sra. Shackett, profesora; la Sra. Engler, logopeda; la Sra. Martin, logopeda; la Sra. E. Gowans, auxiliar docente; la Sra. Almy, auxiliar docente; la Sra. H. Gowans, auxiliar docente; la Sra. Lawrence, auxiliar docente; y la Sra. Palmieri, profesora; la Sra. Kozak, fisioterapeuta; la Sra. Collins, profesora; la Sra. Mootz, terapeuta ocupacional; el Sr. Edick, profesor; el Sr. Deon, profesor; y la Sra. Deon, profesora; el Sr. McQueeney, terapeuta ocupacional; la Sra. Chandler, profesora; y la Sra. Olds, auxiliar docente; Tom Joslyn, trabajador social; la Sra. Aponte, auxiliar docente; el Sr. Alvarado, auxiliar docente; y la Sra. Cardone, auxiliar docente.
