Proctor High School CTE


En Proctor High School, el futuro es ahora. Los Raiders crean, transforman y potencian. En el nuevo Centro de Educación Técnica y Profesional de Utica, la oportunidad se encuentra con la posibilidad. 

Durante los dos últimos años, el Distrito Escolar de la Ciudad Utica ha aprovechado la oportunidad de trabajar con más de 250 socios para ayudar a crear los itinerarios que se incluyen en el Centro de Educación Profesional y Técnica. Más de 250 empresas locales, agencias gubernamentales y organizaciones educativas se reunieron para diseñar 12 vías de carrera que se alinean con las necesidades de la comunidad.

Este programa se basa en el enfoque K-12 del distrito, en el que los estudiantes adquieren conciencia en la escuela primaria y exploran las opciones profesionales en la escuela secundaria. En la escuela secundaria, tienen una base sólida para tomar una decisión informada sobre su futuro. Los estudiantes también pueden participar en experiencias de aprendizaje basadas en el trabajo fuera del campus que se alinean con su camino elegido.

El Centro CTE tiene como objetivo tener un impacto positivo en la ciudad de Utica , ayudando a los estudiantes a desarrollar habilidades, explorar diferentes trayectorias profesionales y crear un futuro exitoso. El distrito es un líder en este trabajo, alineándose con las expectativas del Estado de Nueva York para la educación pública y capacitando a cada estudiante para tener éxito.

Esta nueva ala CTE adición a Proctor High School, brilla una luz en el Distrito Escolar de la Ciudad de Utica como un líder en este trabajo. En el Centro de Educación Técnica y Profesional del Distrito Escolar de la Ciudad de Utica , se crean oportunidades, se transforman futuros y se capacita a los estudiantes para tener éxito.

 

Estudiantes CTE de secundaria

Itinerarios CTE

Utica CSD ha implementado un enfoque sistemático K-12 para el desarrollo profesional. Los estudiantes son introducidos a las vías CTE temprano a través de kits de STEM, aprendizaje basado en proyectos, carros de codificación, y el aprendizaje conectado carrera. Los estudiantes de la escuela media exploran grupos de carreras a través de módulos integrados en la familia y las clases de ciencias del consumidor y la tecnología, centrándose en la agro-tecnología, profesiones de la salud, oficios calificados, y la fabricación avanzada. Estas experiencias, junto con un curso exploratorio de noveno grado, se alinean con las opciones de CTE de la escuela secundaria para asegurar que los estudiantes estén bien preparados para elegir un camino al final del noveno grado.

Itinerarios aprobados por el NYSED 

Nuevos itinerarios a partir de otoño de 2025

Somos un Empleador de Igualdad de Oportunidades que apoya plena y activamente la igualdad de acceso para todos, independientemente de su Raza, Color, Peso, Origen Nacional, Grupo Étnico, Religión, Práctica Religiosa, Discapacidad, Orientación Sexual, Género, Edad, Condición de Veterano o Información Genética. Coordinadores del Título IX: Sara Klimek, Jefa de Recursos Humanos, (315) 792-2249 y Steven Falchi, Superintendente Adjunto de Currículo, Instrucción y Evaluación, (315) 792-2228.